Nom de l’auteur/autrice :Alicia Bossard

Bonjour à tous. J’espère que vous vous êtes bien reposés ce week-end, c’est reparti pour une nouvelle semaine de travail. Aujourd’hui: Pour tous: des nouvelles images pour le rituel de la devinette (voir jeudi 19 mars) Et si on dansait? Voici la version que nous utilisons en classe de ‘Jean Petit qui danse’ Pour les […]

Bonjour à tous. Voici les activités pour cette journée. Pour tous Illustrer la comptine ‘bonjour papillon’. Après l’avoir récitée une nouvelle fois, chercher ce qu’on peut dessiner ‘qui va bien avec’ cette comptine: un papillon, des fleurs, des couleurs, des notes de musique, le soleil… Vous pouvez imprimer le texte de la comptine ou le

Bonjour! Au programme aujourd’hui: Pour tous Ecouter à nouveau la comptine ‘bonjour papillon’ du vendredi 20 mars, la répéter, essayer de la redire entièrement tout seul (cela nécessite parfois plusieurs essais) sport: le tir au panier Pour les MS Commencer à écrire son prénom en lettres capitales. Pour cela, il faudra faire un modèle à

Bonjour! Voici le programme pour aujourd’hui: Pour tous découpage/coloriage/collage: le champ de fleurs. Précision: si vous n’avez pas le matériel indiqué vous pouvez le réaliser tout simplement avec : feuilles de papier, feutres ou crayons de couleurs, ciseaux et colle. Cette activité peut bien sûr s’étaler sur plusieurs jours… jeu de kim caché  (pour travailler la

Bonjour! Voici les propositions d’activités pour aujourd’hui. Pour tous: écouter à nouveau et redire la comptine ‘bonjour papillon du vendredi 20 mars jouer à ‘Jacques a dit’. Les GS connaissent, mais nous n’avons pas encore expérimenté ce jeu avec les MS, ce sera l’occasion… Cela permet de revoir le nom des parties du corps et

Bonjour à tous, voici le programme en ce premier jour de printemps MS et GS parler du printemps, nommer tout ce qui se rapporte au printemps faire un dessin intitulé: “c’est le printemps” écouter et répéter la comptine bonjour papillon. MS avec un modèle, écrire la phrase: C’EST LE PRINTEMPS sur le clavier de l’ordinateur.

Pour ce premier jour, voici une liste d’activités qui peuvent être réalisées tout au long de cette période de confinement. Vie pratique = associer le plus possible votre enfant à vos activités de vie quotidienne: mettre la table réaliser des recettes aider aux tâches ménagères faire des plantations, s’occuper d’un potager, d’un animal Activités manuelles/motricité fine