Travail à la maison CM1 et CM2
Bonjour à tous,
Tout d’abord voici le travail facultatif que je propose :
Un travail de lecture compréhension avec des enquêtes de l’inspecteur Lafouine : Enquêtes 1 et 2, Enquêtes 3 et4, Enquêtes 5 et 6.
Les fiches d’Histoire sont toujours disponibles : Histoire CM1 et Histoire CM2.
Des concours de géométrie : Les hexagones imbriqués, les hexagones experts.
Ceux qui font ces activités pourront me contacter sur l’adresse de classe (classe5loie@gmail.com) afin que je leur transmette la correction.
Tu peux continuer l’entraînement pour lire les heures. C’est un petit logiciel à télécharger et la difficulté est croissante, donc si tu es à l’aise, commence par le dossier “HEURES04”, sinon, commence par le début. Et lis bien les consignes pour placer les aiguilles.
Enfin, des liens artistiques avec Sonia Delaunay, Tout en ballon, Une collection de sons (tu peux m’envoyer ta production artistique quand elle sera faite).
Je rappelle que la chaine France 4 diffuse des émissions intéressantes et que la Sécurité Routière propose des activités à partir de 3 ans, à faire en famille (voir page d’accueil du site de l’école).
Voici maintenant le travail obligatoire pour lundi et mardi.
Pour Lundi 11 mai
ORTHOGRAPHE :
Nous travaillons sur la liste n° 20.
Les notions à revoir pour réussir les dictées de cette semaine :
- Le présent et le passé composé de l’indicatif
- L’accord du participe passé
- Les accords dans le GN
- Homophones grammaticaux (on/ont, son/sont, et/est, a/à, ce/se, s’est/c’est)
- Sur ton cahier : Dictée flash n°1. Pour la faire, assure-toi que tu peux écouter cette dictée (soit avec le haut parleur de ton ordinateur, soit avec un casque). Je la lis une première fois de manière à ce que tu découvres le texte, et une deuxième fois, plus lentement : fais des pauses dans l’enregistrement pour avoir le temps d’écrire.
- Quand elle est terminée, tu la donnes à corriger à l’un de tes parents (voici la correction).
CONJUGAISON : L’imparfait
- Revois la règle entièrement.
- Fais ensuite ces exercices dans ton plan de travail.
CALCUL MENTAL :
Matheros (pendant 15 minutes environ) – A faire sérieusement !
PROBLEMES :
La semaine dernière, tu as résolu 4 problèmes. Voici maintenant leur correction :
Clique sur ta couleur : CM1 Rose, CM1 Orange, CM2 Rose, CM2 Rouge.
NUMERATION :
Vous allez retravailler sur le passage des fractions décimales aux nombres décimaux. Pour cela, voici un livret que vous connaissez déjà :
- Pour les CM1 : Histoire d’un juge. Relis l’histoire et complète le cadre gris.
- Pour les CM2 Histoire d’un tailleur. Relis l’histoire et complète les 2 premiers cadres gris.
Ne l’imprime pas. Fais le travail sur ton cahier. J’enverrai la correction jeudi.
HISTOIRE :
Voici la correction de la fiche de lecture envoyée par mail jeudi, sur le 8 mai.
ANGLAIS :
Voici un lien pour revoir l’alphabet en anglais. N’hésite pas à regarder la vidéo plusieurs fois et à répéter les lettres.
Comme Huito le dit, entraîne-toi en épelant des mots régulièrement, qu’ils soient anglais ou français ! Demain, tu devras retrouver 2 mots que j’épelle…
EPS : A chaque jour de la semaine sa proposition !
Le lundi : Une séance de 7 minutes.
Le mardi : Une séance de yoga avec des postures à choisir parmi celles de ce jeu de cartes.
Le jeudi : Le jeu de l’oie de la forme.
Le vendredi : Une séance de sport en rythme.
Ces séances peuvent naturellement se faire en famille !
Bon entraînement !
Pour Mardi 12 mai
ORTHOGRAPHE :
- Sur ton cahier : Dictée flash n°2. Pour la faire, assure-toi que tu peux écouter cette dictée (soit avec le haut parleur de ton ordinateur, soit avec un casque). Je la lis une première fois de manière à ce que tu découvres le texte, et une deuxième fois, pus lentement : fais des pauses dans l’enregistrement pour avoir le temps d’écrire.
- Quand elle est terminée, tu la donnes à corriger à l’un de tes parents (voici la correction).
VOCABULAIRE :
- Nous continuons à travailler sur les niveaux de langage. Pour cela : relis plusieurs fois cette règle que tu peux imprimer et coller dans ton cahier de français (partie “Lexique”).
- Fais ensuite cet exercice dans ton plan de travail.
CALCUL MENTAL :
Matheros (pendant 15 minutes environ) – A faire sérieusement !
NUMERATION :
- Fais cet exercice dans ton plan de travail.
ANGLAIS :
Revois l’alphabet en anglais. N’hésite pas à regarder la vidéo plusieurs fois et à répéter les lettres.
Comme Huito le dit, entraîne-toi en épelant des mots régulièrement, qu’ils soient anglais ou français !
Tu dois maintenant retrouver sur ton ardoise 2 mots que j’épelle : Mot 1, Mot 2.
EPS : A chaque jour de la semaine sa proposition !
Le lundi : Une séance de 7 minutes.
Le mardi : Une séance de yoga avec des postures à choisir parmi celles de ce jeu de cartes.
Le jeudi : Le jeu de l’oie de la forme.
Le vendredi : Une séance de sport en rythme.
Ces séances peuvent naturellement se faire en famille !
Bon entraînement !
Sophie