Nom de l’auteur/autrice :directionloie

Nous avons évoqué l’Amérique du Nord plutôt sous l’angle des traditions tout d’abord avec la danse country dont nous avons partagé un extrait, mais aussi par le biais des amérindiens en écoutant plusieurs histoires en livre et sur youtube (histoire de Billy “haut les pattes”).             Les enfants ont fabriqué

La semaine dernière, le temps était encore idéal… Les enfants ont d’abord dessiné à la craie sur la cour : dans l’euphorie au début, ils faisaient des petits tracés, déambulant solitairement. Puis petit à petit, ils se sont regroupés se donnant des idées ou créant à plusieurs. Ensuite, nous avons réalisé un jeu de coopération

En lien avec le thème d’année “voyage autour du monde”, et plus particulièrement l’Amérique du Nord vue à cette période, nous nous sommes essayés à la danse country.   Nous avons suivi cette chorégraphie : https://youtu.be/dMAOF7O2S14 mais sur une musique plus connue mise au ralenti : https://m.youtube.com/watch?v=0ymMJ2_1Sh8  

Nous avons une chance phénoménale avec la météo. Il y a quinze jours, voici le programme de notre demi-matinée : – activité artistique : Nous avons tout d’abord recherché des glands pour réaliser des productions libres ou figuratives avec des cure-dents – chasse aux lettres : les enfants devaient trouver sur les arbres les lettres

Malheureusement avec le nouveau protocole nous ne pouvons plus faire appel à l’aide des parents. Mais le terrain appartenant à l’école et étant clôturé, nous pouvons poursuive nos sorties. – les enfants ont fait du landart avec des objets naturel. 1ère photo : bonhomme guidé par Sophie avec le groupe de PS. Photos suivantes :

Bernadette a beau ne plus être avec nous en classe, elle est encore dans les esprits des enfants de Moyenne Section. Alors à l’occasion de son anniversaire, nous lui avons confectionné un bouquet de fleurs.

Il a de la chance ce Caramel ! Pendant les vacances, malgré le contexte actuel, il a réussi à voyager. Et savez-vous où il est allé ? Il a rendu visite aux amérindiens et aux mexicains ! Et il est revenu avec quelques souvenirs :

Suite au thème sur l’Afrique, je demande à chaque enfant pour remplir son petit passeport : “Sais-tu où habitent les animaux d’Afrique ?”. Un enfant de Moyenne Section me répond : “Oui dans la salade !” (=la savane) Sur la cour un enfant m’interpelle : “Il n’a pas le droit de jouer là avec les

Nous avons lancé un appel, à la réunion de classe et sur les réseaux, pour recevoir des cartes postales en provenance d’un peu partout dans le monde. Pour le moment, nous avons surtout reçu des cartes en provenance de l’Europe : Royaume Uni, Corse, Turquie, Martinique. Mais juste avant les vacances, une carte du Canada