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Lundi 28 janvier, nous nous sommes rendus à la poste pour envoyer les cartes de vœux que nous avions confectionnées en classe. Quelle fierté de tendre son enveloppe à l’employée de la poste !

Le Père Noël est passé pendant les vacances et il a été encore une fois très généreux. Mais qu’y avait-il dans le paquet et sous la couverture ? Nous avons trouvé un gros paquet au milieu de nos chaussons qui avaient été rassemblés dans la classe…   Le papier a été enlevé par les responsables

Dans le cadre du thème “Je prends soin de moi.”, nous avons exploré le besoin d’être bien dans sa tête. Cela passait par des petits débats philosophiques dont voici quelques exemples : Qu’est-ce que c’est être heureux ? “C’est quand ma grand-mère vient me chercher.” “C’est quand je joue avec le tracteur.” “C’est quand je

La deuxième journée couleur a eu lieu ce jeudi 20 décembre pour les enfants de Petite Section mais les enfants de moyenne Section pouvaient se joindre à nous. Il s’agissait de la journée rouge, pour laquelle chacun pouvait apporter son bonnet de Noël… Quelle joie !!! 🙂 Les enfants ont aussi pu nourrir Pop avec

Dans la continuité du livre « As-tu rempli un seau aujourd’hui ? » où on apprend que chacun possède un seau (=cœur) qui se vide quand on fait/subi du mal mais qui se remplit quand on agit positivement, nous avons un pot transparent de cotillons et un pot avec des cœurs. A chaque bonne action (entraide, consolation…) une

Je trouve cette vidéo intéressante pour deux raisons : – la première c’est que l’on y voit Anaé très concentrée sur son activité : elle est confrontée à des difficultés, essaie, se trompe, persévère… et finit au bout de 6 minutes (durée réelle de l’activité) par replacer chaque cylindre de tailles différentes (diamètres et hauteurs

Suite à l’opération de Solidarité de l’année dernière où nous avons récolté des fonds grâce au cross et fabriqué des jeux de société pour les enfants du Népal, Sandra et Stéphanie sont venues chercher nos mascottes avant les vacances de la Toussaint afin qu’elles vivent cette expérience extraordinaire avec elles. Résumé en images du voyage

Dans cette vidéo, vous pourrez observer Hugo dans une tâche complexe de mathématiques. Il doit ordonner les nombres jusqu’à 10, retrouver les quantités correspondantes et composer une collection équivalente d’anneaux. Pour se “faciliter” la tâche, Hugo choisit d’ordonner de 1 à 5 puis ensuite de repartir de 10 vers 6. 🙂 Il est également observé

  Nous avons vécu notre première journée couleur à la mi-octobre. L’occasion de chercher ce que notre mascotte Pop pourrait bien manger : Et à la cantine, il y avait : – une salade de tomate jaune et de pamplemousse – du poulet et riz au curry – un entremet au citron En revanche, nous avons oublié

De temps en temps, je propose des séances de motricité libre en maternelle. En effet, depuis le début de l’année, nous avons eu plusieurs séances de « détournement de matériel » où le cartable peut devenir un gros ventre ; où une chaise peut devenir un cheval ; où un foulard peut être tantôt un