Numération (MS)

Dans cette vidéo, vous pourrez observer Hugo dans une tâche complexe de mathématiques. Il doit ordonner les nombres jusqu’à 10, retrouver les quantités correspondantes et composer une collection équivalente d’anneaux. Pour se “faciliter” la tâche, Hugo choisit d’ordonner de 1 à 5 puis ensuite de repartir de 10 vers 6. 🙂
Il est également observé et interrompu plusieurs fois par des camarades de PS qui sont intriguées par l’activité, mais cela ne semble pas vraiment le perturber :

Et en arrière-plan, vous pouvez observer “la fourmilière” des enfants qui sont constamment en mouvement en fonction de leurs besoins, mais pas agités…

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