A la manière de… (PS-MS)

Nous commençons à mettre la peinture à disposition libre des enfants.

Nous avons d’abord présenté en atelier son utilisation (ne pas mélanger les couleurs, essuyer son pinceau…) en découvrant un artiste : HENRI MATISSE.

Les enfants ont essayé de s’inspirer d’une de ses œuvres.

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Le chevalet de peinture sera donc à leur disposition maintenant,
avec une proposition d’œuvre d’artiste que les enfants seront libres de suivre ou non.

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