Jardin participatif (PS-MS)

Dans le cadre du thème “j’aime ma planète”, il semblait évident de faire un lien avec la terre nourricière. Nous avons donc pensé qu’entretenir un petit bout de jardin serait un bon point de départ. Mais le projet va bien au-delà et y associe aussi l’être humain, car : Nous…

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Journée verte (PS-MS)

Notre 4ème journée couleur a eu lieu fin mars. Cette fois-ci, place à la sérénité (enfin pas tout-à-fait en classe, les journées couleur entraînant souvent une part d’excitation ambiante) : Nous avons donc fait notre traditionnelle photo au grand complet, l’occasion de vous présenter notre nouvelle stagiaire Laetitia : Un…

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Une nuit à l’école (MS)

Dans le cadre du travail sur les émotions dans notre classe, la proposition a été faite aux enfants de MS de dormir à l’école une nuit sans les parents juste avec la maîtresse et notre aide maternelle. Nous avons craint les pleurs, mais comme vous pourrez le voir sur les…

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Journée bleue… triste ? (PS-MS)

Et non pas vraiment triste, plutôt enthousiaste, cette journée bleue. Avec autant d’entrain que d’habitude, les enfants sont venus vêtus de bleus : Et pour continuer sur notre projet en lien avec les émotions, en parallèle de la chasse au trésor de bleu dans la salle de motricité, nous avons…

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Observer les phasmes manger (PS-MS)

L’avantage d’avoir un élevage en classe, c’est qu’on vit des petits moments magiques comme celui que vous allez voir ci-dessous : observer des phasmes boire et manger… Celui de gauche boit puis mange, celui du milieu dévore une feuille toute fraîche, tandis que le petit se promène à droite :…

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Du courrier pour les MS

Au retour des vacances de Noël, nous avons reçu du courrier. C’était Magalie, la maîtresse de GS de l’année dernière qui avait répondu à notre lettre car nous voulions savoir ce qu’elle faisait cette année. Elle est maintenant maîtresse à l’Ile d’Yeu avec des PS et une TPS. Ils lisent…

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