Travailler l’écrit en motricité (PS-MS)

Sur cette période, nous accentuons sur le geste d’écriture :

  • la position des doigts, de la main, du bras et du corps
  • mais aussi la latéralisation du geste (de gauche à droite)
  • et l’intégration du mouvement par le corps.

Nous avons donc fait un petit jeu de hockey où les enfants ont dû pousser le palet de gauche à droite.
Puis, ils ont refait l’exercice, mais à chaque fois que le palet avait été poussé la crosse devait tourner en l’air.
Lors d’une séance suivante, nous avons reproduit le même geste, mais cette fois, c’était un foulard qu’ils faisaient tourner pour faire avancer une petite balle.

Tout ça pour enfin reproduire le même geste, les yeux bandés avec un crayon sur un tableau blanc.

Et quelle a été la surprise des enfants en enlevant le bandeau
de constater qu’ils étaient capables de dessiner des boucles sans regarder…. 🙂
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Nous allons donc pouvoir commencer les boucles sur papier en MS.

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